（通讯员：安彩云 周访 喻诗雯）2019年4月10日下午13时30分，武汉晴川学院心理健康教育中心于教四101开展了本学期第四场心理委员培训大会，本场培训主题为“如何开展班级心理主题班会”，主讲为管理学院心理专干韩丽芬老师。

韩丽芬老师以理论和实践相结合的方式，让大家积极参与游戏来体验开展心理主题班会的过程。培训开始，韩老师向大家说明了此次培训存在的考核形式，通过每轮游戏的参与程度来最终确定获胜组，并将心理委员分为了四个团队，让各团队自行讨论组名、口号、组歌以及之后在工作中可以开展的心理主题。在“头脑大风暴”和班会主题一览表展示中，四个团队热情积极，为此次培训大会营造了良好的氛围。

团队展示后，韩老师提出了“为什么要开心理主题班会”“组织班会的喜悦与哀愁有哪些”这两个问题，在座的心理委员们积极踊跃回答。韩老师在听完大家的发言后进行总结，提醒各心理委员永远不要忘记初心：助人、自助、互助，做别人心灵的摆渡人，认识到自己的价值所在。

紧接着，韩老师对班会形式进行了详细的说明。韩老师指出，在班会上应运用较多的游戏形式和体验式的活动，让更多的同学互动起来，并学会在活动中反省和分享。随后，韩老师通过一个简单的互动令各级心理委员了解到如何在活动后带领大家交流、分享感受，并从中有所收获。韩老师以“新生适应主题讲座”为例，介绍了团体讨论的班会形式，讲解如何编制讨论的目标和流程，如何做好活动的准备、举办以及收尾，并强调了主题班会记录表中效果评价的重要性。在团体扮演过程中，韩老师向大家展示了角色扮演法，教会大家借此更好地表达与诉说。韩老师还提到了其他形式的班会活动，如纸笔练习、画图接力、观看视频、演讲展示等方式。

在班会方案方面，韩老师简单明了地告诉成员活动之间要相互关联，点明时刻围绕主题会令活动举办地更加出色。

此次培训在一个轻松活跃的氛围中进行，心理委员们学会了怎样开展心理主题班会并带领大家体验、享受这个过程。相信通过此次培训能够充分地提高各位心理委员的相关能力，早日成为一名合格的心理委员。