2025年11月7日晚，由机械与电气工程学院极光心理工作站组织的以“‘Z世代’的我和我们”为主题的心理情景剧决赛在综二105圆满举行。活动分学院初赛和决赛，共计18支队伍参赛，10支队伍进入学院决赛。学院党总支书记张丽芳，心理专干江雯及辅导员谌文韬、刘胜滔、段芳、李林蔓、肖明威参加了此次活动。本次活动由刘涵和陶容哲主持。

一、剧映心声，演绎青春

随着比赛帷幕缓缓拉开，十支队伍依次登台，用真挚的表演勾勒青春里的心理图景，把每个角色都演绎得鲜活动人，演员们用精湛的演技将网络时代同学们的成长蜕变展现得淋漓尽致。

供用电2404班的《双重人格的家》演绎了虚拟与现实的拉扯。当虚拟人设意外崩塌，演员用撕心裂肺的声音演绎陷入崩溃的状态，让全场共情。此时，家人的温暖呼唤、心理老师的专业引导，像一束束光照进她的世界。她终于鼓起勇气，撕碎伪装，正视真实的自我，不仅与亲情达成和解，更重拾了最初的梦想与生命的活力。

机电机器人2501班的《校园“贷”价》以警示视角切入，为在场学子敲响警钟。剧情还原了校园贷的真实陷阱：那些包装在“低息”“便捷”外衣下的借贷产品，实则暗藏危机，一步步将大学生拖入债务泥潭。让同学们认清不良借贷的危害，树立正确的消费观，守护纯粹而珍贵的校园时光。

机械2502班的《网络生死两茫茫》以奇幻设定传递现实意义。一场意外让主人公获得了一次人生模拟的机会，在模拟中，他重温了与母亲的过往，被母亲始终不变的爱深深感动。最终其幡然醒悟，决心好好陪伴家人、认真生活，剧情极具感染力，引发大家对“人生价值”的思考。

表演结束后，现场并未陷入沉寂——极光心理工作站设置的心理知识有奖竞答环节接棒登场，瞬间点燃全场热情。大屏亮起题目，同学们高声自荐，回答迅速且准确。每一轮抢答都激烈又热闹，原本沉浸在情景剧里的情绪，在这场轻松的竞答中转化为了实用的心理认知。

二、老师点评，指引成长

所有队伍表演结束后，学院党总支书记张丽芳走上舞台，为本次活动带来了既专业又暖心的总结点评。张书记首先充分肯定了本次活动主题，称赞十支队伍的表演“既出色生动，又主题鲜明”，精准触碰了同学们在网络时代的成长困惑。作为“Z世代”的大学生，是一个复杂、多元且充满矛盾的群体，有的学生沉迷网络、社交恐惧，线上活跃，线下缺乏自信……本次活动，同学们通过大家喜欢的方式，以情景剧的方式去分析、洞悉、走进学生内心，帮助同学们认清网络与现实，认清自我，不因网游误了学习，也不因沉迷网络伤了身体，拒绝网络暴力……本次活动不仅是对同学们精神的洗礼，也是推动学风建设的新形式。张书记希望同学们能以此活动为契机，认真思考自身与网络的关系，鼓励同学们树立自信、走下网络，将网络中活跃、创新的思维，在现实中去实践“将攻克难关的过程转化为成长的阶梯”，演绎“Z世代”大学生的责任与担当。

经过激烈的角逐，最终：

供用电2404班的《双重人格的家》荣获一等奖

机电机器人2501班的《校园“贷”价》和机械2502班的《网络生死两茫茫》获得二等奖

机械2501班的《像素囚笼》、机电2501班的《拥抱不完美》、电气四方实验2501班的《失窃的午餐》获得三等奖

电气2504班的《走出屏幕，面向阳光》、机电机器人2502班的《破壁》、电气2503班的《看不见的网》、机电2502班《键盘后的我们》获得优秀奖

这场心理主题的视听盛宴，不仅为同学们提供了展现自我的舞台，更让大家在剧情共鸣中学会理解与接纳，收获心灵的成长。本次大赛的成功举办，是我校心理健康教育工作的一次生动实践。极光心理工作站将继续秉持“以学生发展为中心”的理念，创新心理育人形式，为培养德智体美劳全面发展的新时代大学生贡献力量。

 

文案：李凌辉 魏洺轩 周紫萌

指导老师：江雯

审核：张丽芳