各二级学院:

为了更好地宣传普及心理健康教育知识，促进学生思考和探索”Z世代“背景成长下产生的各类社会现象，经研究，现将在全校范围内举办2025年武汉晴川学院“10·25”心理健康活动月“‘Z世代’的我和我们”心理情景剧大赛。

心理情景剧以特殊的戏剧化形式，将自己的人生剧本呈现在舞台上，旨在让学生正视真实的自己，自我探索，关注自我成长。具体通知如下:

一、 主办单位

武汉晴川学院大学生心理健康教育中心

二、 活动主题

”Z世代“的我和我们

三、 活动对象

武汉晴川学院全体学生

四、 活动时间

2025年10月18日-11月26日（暂定）

五、活动流程

(一）初赛

1.初赛由各二级学院结合实际开展，于11月13日前，各学院需根据初赛情况推选1-2支优秀队伍参与决赛；

2.11月13日18:00之前填写《武汉晴川学院2025年10·25“‘Z世代’的我和我们”心理情景剧大赛原创承诺书》纸质版（见附件四），提交至大学生心理健康教育中心113接待室；

3.11月13日21：00之前各个学院需填写《2025年武汉晴川学院10·25“‘Z世代’的我和我们”心理情景剧决赛人员名单统计表》电子版（见附件一），并发送至向日葵心理健康团队对接干事QQ邮箱（QQ联系方式：2517783174）。

(二）决赛

决赛由大学生心理健康教育中心举办，暂定11月26日，地点定为晴川小剧场。

六、参赛要求

1．剧本

剧本要求原创，鼓励学生通过情景剧的表演，深入探索自己的内心世界，认识并接纳真实的自我，应着重体现角色在自我觉察、自我接纳、自我改变的心理变化及调适过程。

2.剧目时长

每个剧目时长为8-10分钟。建议节目配合视频或图片背景、音效，以增强演出效果。

3.内容要求

(1) 主题要求：需要紧扣“‘Z世代’的我和我们”为主题，内容新颖，突出心理活动刻画，有教育意义；

(2) 内容构思：内容可围绕网络沉迷、网络暴力、虚拟社交依赖，探讨回归现实生活、平衡线上线下的方法。直面数字化时代的“虚实失衡”困境，解析线上沉迷、网络暴力、虚拟社交依赖的成因与危害，从认知、行为、心理三个维度构建平衡模型，探讨如何在享受数字便利的同时，锚定现实生活的价值；

(3) 演出效果：心理问题表现清晰，解决过程生动、实用、有效；

(4) 表演水平：演员声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，把握好情节衔接和时间节奏，表演出剧中人物性格特点。能很好地展现心理活动，配合默契，应变灵活，道具使用恰到好处。

4.其他事项

主办方提供场地、桌椅、话筒，其他参赛所用音乐、道具、服装都由参赛者自行准备，注意道具使用，营造好的舞台效果。

七、奖品设置

“‘Z世代’的我和我们”主题的情景剧比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。具体名额将根据参赛人数和参赛作品质量做适当调整。

八、其他说明

1. 请各二级学院高度重视、大力宣传，各心理专干、心理委员积极配合10·25心理健康活动月的相关工作；

2.决赛地点和具体时间以通知为准，本次参赛选手将会获得2个心理实践课时；

3.本活动最终解释权归武汉晴川学院大学生心理健康教育中心所有。

武汉晴川学院大学生心理健康教育中心

             2025年10月16日